資料的選擇：
　　1、聽(tīng)力原題 2、TOEFL的聽(tīng)力 3、《走遍美國(guó)》、《探索》、《國(guó)家地理》
　　聽(tīng)力結(jié)構(gòu)：
　　Section A：10個(gè)短對(duì)話
　　Section B：3個(gè)段子；復(fù)合式聽(tīng)寫（很少考）
　　類型題：
　　比如：Would you go to dance with me tonight?去不去干……
　　回答Yes/No.以及理由。采集者退散
　　Would you go with us? Would you join us?
　　Would you go with me? Do you wanna come?
　　Wanna come?
　　應(yīng)試聽(tīng)力提高的三個(gè)層次：
　　1、聽(tīng)懂原文 2、搞清考題之間的類型關(guān)系 3、判斷出是什么考題
　　聽(tīng)力遇到的問(wèn)題：
　　一、語(yǔ)音問(wèn)題：
　　連讀：跟讀提高口語(yǔ)，考試時(shí)不太重要，注意聽(tīng)重讀。
　　二、態(tài)度方向：
　　測(cè)試：I'm upset. × I'm overjoyed. √
　　I'm beside myself with joy. √ I'm in the blues. ×
　　I feel high today. √ I feel down recently. ×
　　三、口語(yǔ)話問(wèn)題：
　　語(yǔ)氣（升降調(diào)、重讀）
　　例句：Something just hit the front window.
　　What?（什么東西呀？你說(shuō)什么（沒(méi)聽(tīng)清）？驚奇，生氣。）
　　例句：He was my boyfriend.
　　考校園生活：
　　學(xué)生：異性（同學(xué)關(guān)系）、同性（室友關(guān)系）
　　口語(yǔ)詞匯
　　tape 膠帶（郵局場(chǎng)景） cassette 磁帶
　　project 作業(yè) =assignment awful 糟糕的
　　terrific 特棒的 awesome 特棒的
　　I see. 我明白。
　　I can tell that. 我能看得出。 I understand that. 我聽(tīng)說(shuō)。
　　I have got ... 我有…… have to = have got to (gotta)
　　be going to = be gonna want to = wanna
　　tell him I'll take this book. 表示買
　　I won't buy that. 我不信。buy=believe
　　四、場(chǎng)景問(wèn)題：
　　1、如何出考題 2、如何判斷場(chǎng)景（場(chǎng)景線索詞）
　　例如：book（校內(nèi)：Libary；校外：bookstore）
　　textbook, dictionary, magzine, reference book, bibliography
　　manager, order--bookstore
　　解題思路：考試就到
　　比如：traffic: traffic jam car: break down

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（責(zé)任編輯：中大編輯）

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