2013年國(guó)家公務(wù)員言語(yǔ)理解行測(cè)解讀：加大了對(duì)成語(yǔ)的考查力度

　　2013年言語(yǔ)理解與表達(dá)題目總體上延續(xù)近六年來(lái)國(guó)考的命題思路，總題量仍為40題。但是題型設(shè)置較去年有很大變化。2013年的真題準(zhǔn)確地體現(xiàn)了對(duì)大綱中的能力要求，涵蓋了實(shí)詞辨析、成語(yǔ)辨析、主旨概括、意圖判斷、細(xì)節(jié)理解、標(biāo)題填入、語(yǔ)句排序、語(yǔ)句銜接、結(jié)語(yǔ)推斷題等小題型，考查重點(diǎn)難點(diǎn)依然是常見(jiàn)實(shí)詞和成語(yǔ)的應(yīng)用以及對(duì)材料主旨、意圖的把握，其中邏輯填空對(duì)成語(yǔ)和實(shí)詞的考查越來(lái)越多地以結(jié)合、雜糅的方式出現(xiàn)，而片段閱讀給定閱讀材料篇幅較長(zhǎng)，總體閱讀量加大，結(jié)構(gòu)也比較復(fù)雜。

　　2013年國(guó)考真題邏輯填空部分，涉及到成語(yǔ)考查的有8道，實(shí)詞考查的有7道，成語(yǔ)和實(shí)詞結(jié)合的有5道，沒(méi)有涉及關(guān)聯(lián)詞的辨析。片段閱讀和語(yǔ)句表達(dá)部分，主旨概括題2道，意圖推斷題8道，細(xì)節(jié)理解題2道，標(biāo)題填入題2道、語(yǔ)句排序2道、語(yǔ)句銜接題3道、結(jié)語(yǔ)推斷題1道。

　　和2012年國(guó)考真題相比，言語(yǔ)理解的邏輯填空部分重點(diǎn)加大了對(duì)成語(yǔ)的考查力度，單純考成語(yǔ)的題目比去年增加了5道(2012年為3道)，并且以兩空和三空的考察為主要模式，一題三空的形式大大增多，無(wú)形中增加了考試難度。

　　片段閱讀和語(yǔ)句表達(dá)部分與往年相比，減少了主旨概括題的題量，去年為4道，今年減少為2道。與之對(duì)應(yīng)的就是對(duì)語(yǔ)句表達(dá)部分題型的全面考查，語(yǔ)句排序題每年都有出現(xiàn)，已經(jīng)成為必考題型，今年還出現(xiàn)了2道標(biāo)題填入題，結(jié)語(yǔ)推斷題1道，語(yǔ)句銜接題更是出現(xiàn)3道之多。除了沒(méi)有出現(xiàn)詞句理解題、代詞指代題、態(tài)度觀點(diǎn)題以外，今年的題型變化最主要還是體現(xiàn)在設(shè)問(wèn)方式上。

　　言語(yǔ)部分第58題的提問(wèn)方式是“這段文字未暗示的信息是”，總體上來(lái)講屬于細(xì)節(jié)題，但重點(diǎn)在“暗示”，要求考生同時(shí)握文段言外之意，比單純的細(xì)節(jié)判斷和意圖推斷題又加大了難度。

　　第60題使用了以往未出現(xiàn)過(guò)的設(shè)問(wèn)方式：“與這段主旨無(wú)關(guān)的名言是”，從選項(xiàng)來(lái)看干擾性較大，要求考生不僅要從大段文字中總結(jié)文段的主旨，還要對(duì)選項(xiàng)中的名言進(jìn)行分析理解，概括其內(nèi)和涵再文段匹配，這無(wú)形中增加了題目難度。

　　總之，2013年的國(guó)考真題在言語(yǔ)理解與表達(dá)部分更加注重各個(gè)題型的均衡性，延續(xù)往年命題思路，試題難度穩(wěn)中有升。

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（責(zé)任編輯：中大編輯）

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