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2011年廣東省公務(wù)員考試申論大綱解讀

發(fā)表時(shí)間:2014/1/26 12:10:24 來源:中大網(wǎng)校 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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2011年廣東省公務(wù)員考試申論大綱解讀

  2011年廣東省公務(wù)員考試申論大綱與2010年相比,一字未變,完全一致,這表明廣東省申論命題逐漸清晰化和穩(wěn)定化。專家在第一時(shí)間仔細(xì)研讀大綱,并結(jié)合廣東省歷年申論考試真題,使考生能及時(shí)掌握新變化,理解新內(nèi)涵,把握申論備考的方向和重點(diǎn)。

  大綱表述:

  申論為主觀性試題,考試時(shí)限120分鐘,滿分100分。

  申論是測查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項(xiàng)、問題、材料三部分組成。主要測查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力。

  閱讀理解能力——要求全面把握給定材料的內(nèi)容,準(zhǔn)確理解給定資料的含義,準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn),并揭示所反映的本質(zhì)問題。

  綜合分析能力——要求對給定材料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問題進(jìn)行分析和歸納,多角度地思考資料內(nèi)容,作出合理的推斷或評價(jià)。

  提出和解決問題能力——要求借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn),在對給定材料理解分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和界定問題,作出評估或權(quán)衡,提出解決問題的方案或措施。

  文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語種(中文普通話),運(yùn)用說明、陳述、議論等方式,準(zhǔn)確規(guī)范、簡明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。

  一、點(diǎn)明試卷結(jié)構(gòu)

  大綱明確規(guī)定“申論試卷由注意事項(xiàng)、問題、材料三部分組成”。

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  廣東申論考試時(shí)間為120分鐘,比國考和其他地方省考的考試時(shí)間少30分鐘。專家在此特別提醒第一次參加廣東省考的考生,一定要注意控制好閱讀材料的時(shí)間,避免出現(xiàn)答不完題的情況。

  二、測查四種能力

  大綱中明確規(guī)定“主要測查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力”,這表明廣東申論考試測查能力與國考省級一致,能力要求較高。

2011年廣東省公務(wù)員考試申論大綱解讀

  三、沿襲三題模式

  從2007年開始,廣東省公務(wù)員申論考試一直都是三題模式,題目數(shù)量穩(wěn)定在三道,但基本題型并未成型。

2011年廣東省公務(wù)員考試申論大綱解讀

  從上表中可以看出,廣東省考申論題量一般為三道,但測查的是四種能力,因此,“歸納概括題——綜合分析題——策論文”這一包含四種基本能力的題型組合模式很可能成為2011年廣東省公務(wù)員考試的命題模式。

  但需要考生注意的是,雖然廣東省考申論大綱字面上沒有發(fā)生變化,但并不表示考試形式、內(nèi)容和題型固定不變??忌惨煜そ鼉赡陣忌暾摵吐?lián)考申論的一些新題型、新問法,以作答有備無患。

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(責(zé)任編輯:中大編輯)

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