與去年七月就發(fā)布公告簡章相比，2009年的河北省公務(wù)員考試大綱可謂是姍姍來遲。直至今日上午，河北省有關(guān)部門才公布了2009年河北省公務(wù)員考試大綱。這也讓廣大考生期盼已久的心稍稍有所安穩(wěn)。

　　河北省2009年招錄公務(wù)員簡章

　　河北省2009年招錄公務(wù)員具體職位條件

　　2009年河北公務(wù)員錄用考試公共科目考試大綱

　　專家第一時間為你解讀大綱，深層次剖析這次公考將要發(fā)生的種種變革，為廣大考生最后的沖刺再加動力。

　　從2009年國家公務(wù)員考試的改革開始，廣大地方省市區(qū)公務(wù)員考試也逐漸向國家公務(wù)員考試的形式與內(nèi)容上靠攏，形成了以國家公考為模版，帶有各地方特色的考試體系。河北省每年的公務(wù)員考試在下半年舉行，自然有充足的時間去研究和借鑒國考的經(jīng)驗，在這次的大綱上，就能很清晰的找出國考的痕跡。可以說，這次考試將是公務(wù)員考試在河北省的一次旗幟性的變革。

　　變革一：試題結(jié)構(gòu)調(diào)整，類似于國考

　　在2008年的考試大綱中，行測部分的試題說明是按照言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、常識判斷、資料分析的順序排列，最后的考試試卷也是符合這一排序的。而今年的考試大綱在題型說明時，則發(fā)生了重大調(diào)整，依次是常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、數(shù)量關(guān)系、資料分析。參考往年大綱和考試真題的契合度，中公教育專家預(yù)見，2009年的河北公務(wù)員考試將隨之發(fā)生變化，題目排序?qū)⑴c考綱吻合，也與國考保持一致。

　　變革二：考試時間延長，與國考看齊

　　以往的河北省公務(wù)員行測考試時間是90分鐘。以2008年為例，要求在90分鐘內(nèi)作答130道題目。答題時間短，題量大，給考生造成一定的心理負擔。而今年的考試則增加了30分鐘的考試時間，延長為120分鐘。這一時間安排也是“大眾型”考試時間，與國考以及其他省市區(qū)考試時間保持一致，體現(xiàn)出命題者善于借鑒、求新求變的命題思路。

　　需要考生注意的是，這份大綱沒有給出各部分的題目具體數(shù)量，中公教育在研究2008年考試真題和2009年國考以及其他各地方省市考試大綱與真題的基礎(chǔ)上，預(yù)計2009年河北省行測考試的題型題量會保持在120—130題之間。

　　附：2008年河北省公務(wù)員考試行測題型題量一覽表：

　　下面就考試的行政職業(yè)能力測驗和申論科目進行詳細解讀。

　　一、行政職業(yè)能力測驗

　　第一部分：常識判斷

　　命題變化：排列順序提前，考查內(nèi)容調(diào)整

　　常識判斷應(yīng)該是這次變化較大的題型。首先，常識判斷的位置被提前到試卷的第一部分，這將有助于考生更好更快的解答這部分題目，為后面其他部分的作答留下更多的時間。這是命題科學(xué)性的體現(xiàn)。其次，常識的考查內(nèi)容也發(fā)生鮮明的變化。2008年的大綱描述是“常識判斷主要測察應(yīng)試者的法律知識運用能力，涉及憲法、民法商法、行政法、經(jīng)濟法、刑法、訴訟法等”，且2008年的20道常識判斷考了13道法律。從今年的考試大綱來看，常識判斷主要測查應(yīng)試者對社會科學(xué)和自然科學(xué)中應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運用基本知識分析判斷的基本能力，內(nèi)容涵蓋政治、經(jīng)濟、人文、科技、法律等等。中公教育專家預(yù)見，今年的考試將適當減小法律知識的比重，轉(zhuǎn)而增加人文、科技類題量。這種變化提醒考生要注重人文知識的積累。在復(fù)習(xí)的時候，我們可適當減少花費在法律上的時間，重點掌握一些基本法律常識以及一些新出臺的、與時政緊密聯(lián)系的法律知識即可。

　　應(yīng)對技巧：識記與理解并重

　　常識判斷總體來說，技巧性不大，著重靠日常的積累。“不積跬步，無以至千里”?？忌谌粘Ｉ钪袘?yīng)該多關(guān)注生活，注重在日積月累中去完善自己的人文、科技類知識儲備，對于法律、政治等知識需要在思考、理解的基礎(chǔ)上去識記。

　　第二部分 言語理解與表達

　　命題變化：詞語應(yīng)用與短文閱讀并重

　　2008年的河北省公務(wù)員考試言語部分多達40題，內(nèi)容也是包羅萬象，從選詞填空到病句辨析，從短文閱讀到文章閱讀都有涉及。而今年的考試大綱里給出選詞填空和短文閱讀的例題，仍然是強調(diào)詞語與短文這兩大板塊。

　　應(yīng)對策略：培養(yǎng)語感，提升言語思維能力

　　詞語方面，著重考查詞語的適用度。這需要考生注意從詞義、語境等方面去發(fā)現(xiàn)選項所給詞語的適用情況，從而做出選擇。如大綱所給例題：只要方向正確，任何一點積極性都應(yīng)當?shù)玫? )和支持。在所給的A尊重、B肯定、C表彰、D重視這些詞語中，只有B項“肯定”與題干中的“支持”是一種內(nèi)在的邏輯聯(lián)系。即只有先肯定才能進而支持?？忌诖痤}時，也要注意分析題干，將選項還原至題干中，去檢驗到底哪個詞語符合題意。

　　片段閱讀方面，片段的篇幅和難度都將有所增加，對文段進行分析、理解，并在此基礎(chǔ)上延伸為理解、概括、歸納加推理。在平時，考生應(yīng)該掌握一定的閱讀方法，多做真題、強化訓(xùn)練，在做題中提升語感，在閱讀中提高閱讀鑒賞能力。

　　總體來說，言語部分主要考查的是考生的一種言語思維能力，無論是選詞、病句還是閱讀，都是對語言文字的一種感知能力?？忌己玫恼Z感，是有效應(yīng)對言語理解與表達的利器。

　　第三部分：判斷推理

　　命題趨勢：推理方法不變，推理層次性多變，更強調(diào)邏輯思維

　　判斷推理依然包括四種題型，分別是圖形推理、定義判斷、類比推理和邏輯判斷。推理的共通點是先分析圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的內(nèi)在聯(lián)系性，探究選項與題干之間的相似度。

　　應(yīng)對策略：掌握推理方法，形成嚴密邏輯思維，提升綜合素質(zhì)

　　圖形推理主要考查對圖形的理解與比較，善于在短時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)圖形之間的內(nèi)在規(guī)律，從而找出正確答案。大綱里的例題是典型的視覺型圖形推理，這要求考生有良好的圖像空間思維能力;定義判斷、類比推理相對來說，難度較小，只要細心讀題，分析詞語與詞語之間的內(nèi)在聯(lián)系，應(yīng)該很快能得出答案。判斷推理中難度較大的是邏輯判斷，這一部分主要考查考生的邏輯思維能力，也是公務(wù)員考試的難點之一。以往的河北省公務(wù)員考試邏輯題目以必然性推理為主，國家公務(wù)員考試中判斷推理呈現(xiàn)出可能性推理比重越來越大的趨向，河北考生需要對此有一定的認識。當然，無論是可能性推理還是必然性推理，考生都需要掌握最基礎(chǔ)的邏輯知識，形成一定的邏輯思維能力。

　　第四部分：數(shù)量關(guān)系

　　命題趨勢：數(shù)字推理技巧多變，綜合性運算比例上升，難度持續(xù)加大

　　數(shù)量關(guān)系包括數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運算兩種題型。這一部分含有速度與難度測驗的雙重性質(zhì)。在速度方面要求應(yīng)試者反應(yīng)靈活，思維敏捷;在難度方面該測驗涉及到的都是數(shù)字和數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運算等。數(shù)字推理的發(fā)展趨勢是不再局限于簡單的、淺顯的數(shù)字關(guān)系，而是往深層次、多角度方向發(fā)展。以往那種簡單的等差等比將不再重現(xiàn)，取而代之的是多種關(guān)系的組合。數(shù)學(xué)運算主要是一些綜合運算型應(yīng)用題，一般需要通過一定的計算才能得出答案。

　　應(yīng)對策略：注重鍛煉數(shù)學(xué)思維，掌握一定運算技巧，提升運算能力

　　對于數(shù)字推理，考生一定要培養(yǎng)良好的數(shù)字敏感度，能在短時間內(nèi)快速而準確地找出數(shù)字與數(shù)字之間存在的關(guān)聯(lián);對于數(shù)學(xué)運算，考生需要掌握最基本的解答比例、行程等應(yīng)用題的技巧，特別注重數(shù)學(xué)思維的鍛煉，注重掌握常用的數(shù)學(xué)運算技巧，通過大量運算來加強數(shù)學(xué)運算能力的提升。

　　第五部分：資料分析

　　命題趨勢：數(shù)據(jù)量增加，計算量加大，更注重靈活性

　　資料分析主要測查應(yīng)試者對各種形式的文字、圖形、表格等資料的綜合理解與分析加工的能力，這部分內(nèi)容通常由數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計性的圖表數(shù)字及文字材料構(gòu)成。資料分析的特點是內(nèi)容多、數(shù)據(jù)多、計算量大。需要考生在大堆數(shù)據(jù)中篩選有用信息來解題。

　　應(yīng)對策略：加深認識，注重資料閱讀，合理推敲

　　資料分析安排在試卷的最后，考生往往由于時間、心理等因素對這部分題目棄之不理。這是一種錯誤的做法。首先，考生要端正對資料分析的認識，以良好的情緒面對大量數(shù)據(jù)的挑戰(zhàn)。在做答資料分析的時候，考生首先要對照選項與題干的聯(lián)系性，快速、準確找出資料本身的潛在解題點，在大量的數(shù)據(jù)中擺脫無用數(shù)據(jù)的干擾，掌握多種估算技巧，大膽做出預(yù)測，快速準確的答題。

　　二、申論

　　命題趨勢：關(guān)注焦點熱點，家國一體

　　申論為主觀性試題，考試時限為150分鐘，滿分為100分。

　　申論試卷重點測查應(yīng)試者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力以及文字表達能力。包括：準確理解給定資料的內(nèi)容主旨，全面分析給定資料所涉及的各個方面，并能在把握內(nèi)容主旨的基礎(chǔ)上，形成并提出自己的觀點、思路或解決方案，準確流暢、條理清晰地用文字形式表達出來。

　　2009年申論與2008年的申論有所不同，考試時間由原來的120分鐘增加到150分鐘，保持100的分值不變。從考試時間的變化，我們可以預(yù)見，在閱讀材料方面，給定資料篇幅將有所增加，閱讀時間加長，閱讀量加大;在作答要求方面，答題量有可能增加，有可能如同國考一樣增加到四個問題的作答。這些改變無形中帶動了申論作答難度的提升。

　　應(yīng)對策略：關(guān)注時事，換位思考，加強寫作練習(xí)

　　公務(wù)員考試的申論不同于一般的議論文，它更要求考生站在政府立場，以公務(wù)員身份去思考社會生活中的焦點問題，提出對策，并要求考生落筆時切入準、下筆深，在字里行間展現(xiàn)出獨到、深刻、有力的見解。

　　成功貴在平時多堅持?？忌谄綍r一定要多思考，多角度、多層次深度挖掘材料，多練練筆，在復(fù)習(xí)時一定要注意全面提高自己的閱讀理解能力、分析歸納概括能力、提出和解決問題能力以及文字表達能力。

（責(zé)任編輯：中大編輯）

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