2019上半年中小學(xué)教師資格證面試各科答辯思路與技巧

2019上半年中小學(xué)教師資格面試答辯思路與技巧：物理

物理學(xué)科面試考官通常會(huì)問些什么問題?這些問題你都會(huì)應(yīng)答，都能應(yīng)答自如嗎?

一、答辯題型分類

教師設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、學(xué)科專業(yè)知識(shí)、學(xué)科教學(xué)論、教學(xué)評(píng)價(jià)

二、經(jīng)典真題分析

物理學(xué)科答辯時(shí)，注意有問有答，莫答非所問，空談一大堆，下面看兩個(gè)例題：

例一：內(nèi)能在溫度等于零時(shí)為零嗎?(專業(yè)知識(shí)問題)

【試題分析】本道題考查的是典型的專業(yè)性問題，問題的目的在考查考生對專業(yè)知識(shí)的掌握程度。答題時(shí)要注意，先直接給出答案，再根據(jù)考官的回應(yīng)，可以展開進(jìn)行詳述。

【參考答案】答：零攝氏度時(shí)內(nèi)能不等于零。

補(bǔ)充：內(nèi)能包括兩部分，分子動(dòng)能和分子勢能，氣體中，分子勢能可以看成為零。分子動(dòng)能在理論上來講，在絕對零度時(shí)為零，但是絕對零度是不可能達(dá)到的，也就是說分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)是不會(huì)停歇的，分子始終具有動(dòng)能。我們平時(shí)所說的零攝氏度為273.5K，并不是指絕對零度，所以，零度時(shí)，分子內(nèi)能不為零。

例二：你認(rèn)為你在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)對你的教學(xué)有用嗎?(結(jié)構(gòu)化問題)

【試題分析】可以從兩方面展開敘述，一是學(xué)科知識(shí)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，為教學(xué)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。二是對于課堂教學(xué)方法的學(xué)習(xí)。

【參考答案】答：我認(rèn)為在學(xué)校所學(xué)知識(shí)對我的教學(xué)是非常有幫助的，主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面。

首先，最重要的，在學(xué)校的學(xué)習(xí)過程中我掌握了最基礎(chǔ)的學(xué)科專業(yè)知識(shí)，在長期的學(xué)習(xí)過程中對學(xué)科體系及課程安排有了很熟悉的了解，并且，以學(xué)生的身份我知道了在每個(gè)學(xué)段以及章節(jié)里面的重難點(diǎn)以及得分點(diǎn)，這對于我的教學(xué)具有很關(guān)鍵的作用，是我在大學(xué)里學(xué)不到的寶貴財(cái)富。

其次，除了學(xué)科專業(yè)知識(shí)，長期的融入在課堂中，感受各個(gè)老師的不同的教學(xué)風(fēng)格，也潛移默化的學(xué)習(xí)了不同的教學(xué)技巧和方法，感受了不同的方法的不同效果，對我的教學(xué)能力以及教學(xué)風(fēng)格的改進(jìn)都有很大的幫助。

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