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2019下半年教師資格證面試報(bào)名時(shí)間及報(bào)名流程 || 答疑解惑:關(guān)于教師資格證面試的幾大問答
鑒于2019下半年教師資格面試即將開考,小編從歷史的經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出了“萬能模板”這種東西。面試指導(dǎo)>>
但是所有的“萬能”都只是一個(gè)思路,同學(xué)們備課時(shí),還是要根據(jù)自己的實(shí)際情況靈活運(yùn)用,不用非要死搬硬套。且時(shí)間有限,不用寫的非常詳細(xì)。
一、教學(xué)目標(biāo):
(1)知識(shí)與技能目標(biāo):通過自主學(xué)習(xí)____,學(xué)生能夠____
(2)過程與方法目標(biāo):通過合作學(xué)習(xí)____,學(xué)生能夠____
(3)情感、態(tài)度、價(jià)值觀:通過探究學(xué)習(xí)____,學(xué)生能夠____
二、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn):
教學(xué)重點(diǎn):
教學(xué)難點(diǎn):
三、教學(xué)方法:
引導(dǎo)啟發(fā)法。
在本節(jié)課的教學(xué)中主要滲透自主探究法、小組討論法等。
四、教學(xué)過程:
(一)導(dǎo)入新課
本課主要采用:故事導(dǎo)入/直接導(dǎo)入/游戲?qū)?情境導(dǎo)入等等(具體怎么導(dǎo)入,需要簡(jiǎn)單闡述)
(二)講授新課
在講授新課時(shí),為了突出本節(jié)課的第一維知識(shí)與技能目標(biāo),首先引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)基本的概念和知識(shí)初步感知,學(xué)習(xí)完成后,會(huì)對(duì)重要生詞(語文,其他科目視具體情況而定)進(jìn)行講解,具體過程如下:
(講授第一維目標(biāo))
通過這種方法,既體現(xiàn)了新課改中以學(xué)生為主體的思想,又調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
這部分講授完成后,開始講解本節(jié)課的難點(diǎn),也就是第二維過程與方法目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究學(xué)習(xí),學(xué)生先進(jìn)行探究學(xué)習(xí),能夠用自己的話語總結(jié)____方法。然后,結(jié)合實(shí)例,對(duì)____方法進(jìn)行詳細(xì)講解,具體過程如下:
(講授第二維目標(biāo))
通過這種方法,既讓學(xué)生能夠深入理解這種方法,也可以增進(jìn)學(xué)生之間相互幫助的情感。
(三)鞏固練習(xí)
(四)小結(jié)
(五)作業(yè)布置
布置課后作業(yè),包括必做題和選做題,必做題主要以基礎(chǔ)算式為主,選做題會(huì)選用一些開放性較高,需要學(xué)生進(jìn)行發(fā)散思考的問題,以滿足那些學(xué)有余力的同學(xué)。
五、板書設(shè)計(jì)
提綱式、比較、列表、思維導(dǎo)圖等等
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