教師資格證面試分為結(jié)構(gòu)化、試講、答辯三個(gè)環(huán)節(jié)，總時(shí)長(zhǎng)20分鐘左右，考官根據(jù)考生的表現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。想要順利通過2019下半年教師資格面試，這些問題必須得注意！

1、結(jié)構(gòu)化

結(jié)構(gòu)化是教資面試的第一關(guān)，考官會(huì)從電腦試題庫中抽取2道題問考生，考生有20分鐘準(zhǔn)備。

回答結(jié)構(gòu)化問題需要結(jié)合教育教學(xué)理論知識(shí)來解答。憑各位大神前輩的多年經(jīng)驗(yàn)，教師結(jié)構(gòu)化面試考題被總結(jié)出6個(gè)類別，分別是自我認(rèn)知類、人際溝通類、組織管理類、應(yīng)急應(yīng)變類、綜合分析類和教育教學(xué)類。

①自我認(rèn)知類的題目主要就是有關(guān)自己對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。例如，你的性格、優(yōu)缺點(diǎn)、經(jīng)歷、座右銘等。回答這類題目盡量和教師職業(yè)聯(lián)系在一起。

②人際溝通類的內(nèi)容主要包括和領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)、學(xué)生的溝通。

③組織管理類的題目一般與班主任管理相關(guān)，比如組織一次家長(zhǎng)會(huì)。

④應(yīng)急應(yīng)變類的題例如“你上課的時(shí)候?qū)W生睡覺，你會(huì)怎么辦?”、“課上兩個(gè)學(xué)生突然打起架來你怎么辦?”，因?yàn)榻虒W(xué)環(huán)境是復(fù)雜的，要面對(duì)很多突發(fā)事件。

⑤+⑥綜合分析這塊內(nèi)容和教育教學(xué)模塊是相通的，都是直接運(yùn)用教育理論知識(shí)。比如，現(xiàn)在的“超前教育”現(xiàn)象你怎么看?你是怎么看待你班上的學(xué)困生的?

2、試講

試講沒捷徑，我只能提醒你幾個(gè)丟分細(xì)節(jié)!

①開場(chǎng)語速過快，急著表現(xiàn)自己，或準(zhǔn)備了太多的話，怕時(shí)間不夠噼里啪啦的進(jìn)行描述，完全不顧考官是否聽得懂聽得清。

② 沒有互動(dòng)，考官感受不到課堂氛圍。教師需要有很強(qiáng)的表演性，即一個(gè)人的講課，卻要讓評(píng)委感覺你就是在給學(xué)生上課，課堂的熱烈氣氛、學(xué)生的反應(yīng)等都要表現(xiàn)出來。

③對(duì)學(xué)生的反饋都是“回答的很好，請(qǐng)坐”。學(xué)生能否回答出來，回答的完整與否，都要先預(yù)設(shè)好，還要多樣化，不能讓人覺得所有學(xué)生都是那么配合你，而且每個(gè)學(xué)生都回答的那么完美。

④縮在黑板的一角，不敢直視考官。在試講的過程中，也要注意走位。特別是提問的時(shí)候，可以位移大點(diǎn)，從左邊到右邊;或者指著黑板講課時(shí)也要注意左邊和右邊的位移。這樣才能不會(huì)忽略一部分學(xué)生，而照顧到全班學(xué)生。

⑤發(fā)現(xiàn)講錯(cuò)了知識(shí)點(diǎn)便打斷了教學(xué)，回頭重新講。講錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)時(shí)，可以引導(dǎo)學(xué)生來思考自己的講述。然后提問，圓場(chǎng)。

這5個(gè)問題都是能短時(shí)訓(xùn)練好的，抓緊時(shí)間!其實(shí)，在講課中大家還會(huì)出現(xiàn)很多臨場(chǎng)問題，總之，不管遇到什么情況，不要緊張，自己慌了陣腳，要不慌不忙的去處理，這是一種教師需要的心理素質(zhì)。

3、答辯

答辯環(huán)節(jié)是考官根據(jù)考生前15分鐘的表現(xiàn)，對(duì)考生試講表現(xiàn)或是關(guān)于教師職業(yè)理念的追問。

不用緊張，答辯環(huán)節(jié)的實(shí)質(zhì)類似于“聊天”，考官通過和你一對(duì)一的交流判斷出你的語言表達(dá)能力、邏輯思維能力和對(duì)教案設(shè)計(jì)的解讀能力如何。

試講即使再糟糕，也不要慌張，或者擺出一副“哦，我完蛋了”的表情，因?yàn)樵诖疝q中，考官可能會(huì)對(duì)你的印象來個(gè)大逆轉(zhuǎn)。

這個(gè)時(shí)候，可以有意識(shí)的去微笑，使自己的表情變得生動(dòng)一些。這樣做，第一有助于自己放松，掃除試講不完美帶來緊張和懊悔情緒;第二可以讓考官看到你的情緒控制能力。

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