“真題是最好的復(fù)習(xí)資料”，相信幾乎每個考生都不止一次聽到過或看到過這句話。那么真題到底好在哪些地方呢？個人覺得主要有以下幾個方面。

首先，從真題中可以找出重點知識點。越是重要的知識點在教師資格證考試中出現(xiàn)的頻率就越高，真題做了幾遍以后，對于哪些是?？嫉?、重要的知識點就了然于胸了。另外，真題做的次數(shù)越多，這些知識點也就會記得越牢。

其次，通過真題可以把握教師資格證考試的出題特點。每個考試都有自己的風(fēng)格，教師資格證考試也不例外，把握教師資格證考試風(fēng)格的最好途徑就是做真題。同樣一個知識點，不同的人會從不同的角度進行考查，也許你做對了一個命題人出的題，卻做錯了另外一個命題人出的題，這是很正常的。教師資格證考試各科的命題人基本上是固定的，通過做真題，就能清楚的把握他們的出題角度以及容易設(shè)置陷阱的地方。

最后，做真題可以保持做題的感覺。考試的技巧性很強，需要保持一種做題的感覺，否則，即使知識點掌握的很牢也可能會失敗。我有一個同學(xué)當(dāng)初復(fù)習(xí)教師資格證考試的時候就是這樣，從開始到考試之前一直都在看教材，只是在考試前夕草草做了一套題。這個同學(xué)基礎(chǔ)挺好的，而且準備也很充分，可是由于做題太少，在考場上看到試卷時，一下子就懵了，最后沒能通過那年教師資格證考試。

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