教師資格證考試的筆試復(fù)習(xí)主要有四個階段：整理框架、做真題、加強(qiáng)主觀題的復(fù)習(xí)、考前沖刺。那么，每一個階段怎樣復(fù)習(xí)才最有效果呢?一起來看看吧!

第一階段

整理知識框架，這個階段大致需要一個星期的時間。為了在考試中快速選擇出知識點，不至于混淆，可以把各科目列一個框架，整理一下知識體系，這樣就能夠快速地鎖定答題范圍，提取相關(guān)知識點。

第二階段

這個階段是夯實理論知識的重要階段，也是整個復(fù)習(xí)過程的核心。每天聽講解課，老師在課堂上會舉很多例子，能幫助更形象地理解、掌握知識，除此之外，在課下根據(jù)老師講的知識模塊做真題，趁熱打鐵，如果遇到記憶模糊的知識點再回放課程，在這個時期做真題除了可以明確重難點知識，還能知道哪些知識點考試頻率比較高，從而有針對性地復(fù)習(xí)。

第三階段

加強(qiáng)主觀題的復(fù)習(xí)，這個階段大概需要四個星期左右的時間。通過對真題的分析，明確主觀題的出題點之后，應(yīng)該加強(qiáng)背誦簡答題。在此期間，也要不斷積累寫作素材，為以后的寫作打好基礎(chǔ)，并且堅持每天能寫出一篇作文，這樣可以提高寫作速度以及強(qiáng)化寫作思路。

第四階段

沖刺階段，需要兩三天的時間，在規(guī)定的時間之內(nèi)做一套真題。檢測一下自己的做題速度和質(zhì)量，以至于能合理安排自己的考試時間，更重要的是明確每種題型的答題思路。

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