太倉市教育局2014年招聘教師簡章

根據我市教育事業(yè)發(fā)展需要，經太倉市人力資源和社會保障局同意，擬對我市中小學(幼兒園)有關學科教師進行公開招聘，有關事項如下：

一、學科、人數(shù)、對象、條件(見附件)

招聘對象：⑴2014年、2013年太倉籍畢業(yè)生;⑵2014年高等院校應屆碩士研究生;⑶2014年教育部部屬師范類院校應屆師范類本科畢業(yè)生;⑷學前教育學科：2014年江蘇省內師范類院校學前教育專業(yè)應屆本科畢業(yè)生可以報考。

有關說明：

1.應聘者畢業(yè)專業(yè)必須與報考學科限定專業(yè)一致。

2.普通話水平必須達到二級乙等及以上(報考語文、學前教育學科的，必須達到二級甲等及以上)。

3.必須在2014年上半年取得相應的教師資格。

4.年齡在35周歲以下，身體健康，遵紀守法，品行端正，無任何違法犯罪記錄。

符合上述有關條件、尚未就業(yè)的畢業(yè)生可以報考。

二、報名時間、地點、材料

報名者需將有關材料在2014年5月6日前寄達(以掛號信或特快專遞)太倉市教育局人事師資科。若前來現(xiàn)場報名，則請本人攜有關材料于5月6日(9:00～16:00)到太倉市教師發(fā)展中心(揚州路99號)辦理。

所需材料：⑴填寫好的報名登記表(附件1)1式1份(從太倉教育信息網下載，A4紙);⑵近期同底免冠一寸照片2張(含報名登記表上1張，背面均寫好本人姓名);⑶個人自薦材料(需含有就讀學校教務處蓋章的在校期間成績單復印件、就業(yè)推薦表復印件)，本人身份證、已取得的大專以上學歷學位證書、資格證書和有關獲獎、等級證書等復印件(前來考試時驗證原件，驗證后原件由本人帶回);⑷填寫電子報名信息表(附件2)于5月4日前發(fā)送至tcsjyjjszp2014@163.com。

報名截止后，由太倉市教育局將匯集的《太倉市教育局招考教師報名登記表》和符合條件的報名者名冊報太倉市人力資源和社會保障局審核，初審通過者由太倉市教育局通知參加考試。報名者須如實申報并提供有關材料，經發(fā)現(xiàn)不符合規(guī)定條件或情況不實的，取消報考、錄取、聘用資格，責任自負。

為了保證招錄質量，本次招聘開考比例設為2:1，報名人數(shù)與錄用計劃數(shù)不足2:1比例的學科(中學語文、中學數(shù)學、小學語文、小學數(shù)學、學前教育除外)，相應縮減錄用計劃數(shù)。

三、考試

由太倉市教育局組織公開招錄考試(考試時間、地點另行通知)。筆試費100元/人，面試費100元/人，在領取準考證時交納(享受城鄉(xiāng)低保待遇家庭的考生，可憑民政部門發(fā)放的相關證明，經審核確認后減免)。

考試包括筆試(總分為100分)和面試(總分為100分)，主要內容為教育教學基本知識(教育法律法規(guī)、方針政策、教育學心理學、教材教法、課程改革等)和相關學科內容。

在筆試成績合格者中，按3:1的比例從高分到低分確定進入面試的人選。不足3:1比例的，按實際符合條件人數(shù)確定進入面試的人選。

根據考試總成績(其中筆試占40%、面試占60%)，在各學科合格分數(shù)線以上、從高到低按錄用計劃數(shù)1:1的比例確定參加體檢人選(總成績相同的，面試成績高者為先)。

四、體檢、錄用

由太倉市教育局組織體檢(體檢標準參照教師資格認定體檢標準)。體檢合格后，擬錄用人員在太倉教育信息網上公示7個工作日，公示無異議后，發(fā)給錄取通知書，簽訂就業(yè)協(xié)議書。若因教育事業(yè)需要增加錄用人數(shù)，則根據考試成績從高到低遞補錄用。

被錄用的新教師實行預分配及服務期制度，由太倉市教育局先統(tǒng)一預分配工作2年(含見習期1年)，再由太倉市教育局重新安排至鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校任教(服務期至少5年)。凡正式錄用的新教師必須遵守我市相關規(guī)定。見習期考核不合格的，解除聘用關系，自謀職業(yè)。

五、紀律與監(jiān)督

招考聘用工作貫徹“公開、公平、競爭、擇優(yōu)”的原則，嚴肅招考紀律，秉公辦事，不得弄虛作假、徇私舞弊，并接受紀檢監(jiān)察部門和社會監(jiān)督。

六、本簡章由太倉市教育局負責解釋。

七、聯(lián)系方式

通信地址：江蘇省太倉市城廂鎮(zhèn)上海東路108號

太倉市教育局人事師資科;

郵政編碼：215400;

聯(lián)系電話：0512-53531169，53531159。

附件：

1.2014年太倉市教育局招考教師電子報名信息表(樣表）.xls

2.太倉市教育局招考教師報名登記表.docx

太倉市教育局

2014年4月22日

（責任編輯：中大編輯）

共2頁,當前第1頁  第一頁  前一頁  下一頁